Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa on kyllä tätä päivää, mutta se tarkoittaa paljon enemmän kuin vain laitteita.09.08.2013 ”Netti on vain yksi elämän osa-alue” toteaa osuvasti Timo Kosonen kommentoidessaan Aamulehdessä kirjoitusta, jossa vaadittiin jokaisen koululaisen reppuun älypuhelimia ja iPadeja. Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa on kyllä tätä päivää, mutta se tarkoittaa paljon enemmän kuin vain laitteita. Kysymys on pedagogiikasta ja didaktiikasta; opettajien ammattitaidosta. Opettajien täydennyskoulutusresursseja ei saa leikata.Suomalaisten lasten osaaminen lukutaidossa, matematiikassa ja luonnontieteissä on huippuluokkaa maailmassa. Tämä johtuu siitä, että opettajat siis noin 62 000 kasvattajaa ovat alansa ammattilaisia, varsinaisia tiimityöntekijöitä. Kasvatustieteitä opiskelemaan pääsee vain 10 prosenttia hakijaparhaimmistosta. Yleissivistys ja tasa-arvo ovat suomalaisen koulujärjestelmän vahvuuksia. Peruskoulun tavoite on tukea oppilaiden kasvua ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan jäsenyyteen. Kouluilla on valtakunnalliset tavoitteet ja opetussuunnitelmat, joita laativat ja asioista päättävät ovat kasvatusalan ammattilaisia, ei ammattipoliitikkoja.Kouluissamme perusasiat on oltava kunnossa mm. osaavat opettajat, tukiopetusta ja koulunkäyntitukea, ilmainen ruoka, terveydenhuolto, koulukuljetukset. Koulumme erityispiirre on siinä, että oppilaita ei verrata toisiinsa jatkuvasti erilaisin testein kuten USA:ssa. Ylioppilaskirjoitukset on testi, joka tehdään lukion päätteeksi. Toistaiseksi yo-kirjoituksissa on pärjännyt hyvin opiskelemalla asiat kirjoista ja tekemällä erilaiset oppimistehtävät hyvin. Älypuhelimia ja iPadeja ei saa käyttää kokeissa. Koulumme opettaa oppimaan, lukemaan, kirjoittamaan, laskemaan ja soveltamaan tietoja ja taitoja arjessa. Hyvät oppimisvalmiudet omaava oppilas jatkaa opintojaan; 95 % suomalaisista valmistuu ammatillisista tai akateemisista oppilaitoksista.Ilmainen peruskoulu osaavine ammattilaisineen on koulutusjärjestelmämme kulmakivi ja antaa oivat eväät hyvälle elämälle. Niin ikään jos haluamme pärjätä globaalissa kilpailussa, meidän on huolehdittava siitä, että koululaitoksemme tarjoaa edelleenkin ensiluokkaista koulutusta jokaiselle lapselle. Marja-Sinikka Tuhkanen-Mattila Kasvatustieteen maisteri, Tampere |
