Nuorten oppisopimuskoulutuksen haasteet03.09.2014 Nuorten oppisopimuskoulutus on liian byrokraattista ja nuorilla asenne- ja sitoutumisongelmia, otsikoi Aamulehti. Oman ammatillisen opettajakokemukseni mukaan oppisopimusopiskelu onnistuu ja ammatillinen tutkinto tulee suoritettua tavoiteajassa, kun opinto-ohjaus hoidetaan hyvin ja yritys sitoutuu kasvattamaan noviisista tulevan ammattiosaajan. Käytännön haasteena oppisopimusopiskelussa on työssäoppimisen ohjaus.Koulutus käsittää 80 % työssäoppimista ja 20 % teoriaopintoja oppilaitoksessa. Työpaikoilla opiskelijan opettajana toimii alan ammattilainen, mutta tämä ei tarkoita sitä, että hän on opetuksen ammattilainen. Koulussa toimivan ammattiopettajan on suoritettava vuoden kestävät pedagogiset opinnot: teemoina on aikuisen oppiminen, opetuksen toteuttaminen ja oppimisen ohjaus, tutkiva työote ja työssäoppiminen sekä ammatillinen kehittyminen. Työpaikoilla oma haasteensa on järjestää opiskelijan tutkintoon kuuluvat osaamisen näytöt aidoissa työelämän tilanteissa ao. opetussuunnitelman vaatimusten mukaan.Näytöt on arvioitava ja dokumentoitava määräysten mukaisesti. Kaikilla työpaikoilla ei ole näyttötutkintomestarin osaamista. Näyttötutkintomestarit ovat näyttötutkintojärjestelmän, alansa tutkintojen ja arvioinnin asiantuntijoita. On väärin sanoa, että oppisopimusopiskelijoiden asenne on hukassa ja sitoutuminen nolla, jos nuori ei saa ohjausta ja tukea riittävästi opintojen aikana. Noin viidennes meistä on itseohjautuvia. Työpaikoilla ei ole aikaa ohjata; työntekijöillä on kiire ja suoritustavoite omassa työssään. Oppisopimusopiskelijakin voi perustaa perheen, muuttaa paikkakuntaa, työ- tai unelma-ammattisuunnitelmat muuttuvat, joten häntä ei saisi rangaista siitä, että hän joutuu keskeyttämään koulutuksen. Läheskään kaikki opiskelijat eivät valmistu siltä koulutusalalta, jonka he ensimmäiseksi valitsevat peruskoulun jälkeen siis 15 –vuotiaana! Keskeyttäjiä on noin 10 prosenttia. Koulutusalan vaihtaminen on kannattava ratkaisu. Opintojen täydellinen keskeyttäminen vaarantaa tulevaisuuden työllistymismahdollisuudet ja jokainen syrjäytynyt nuori maksaa yhteiskunnalle miljoona euroa. Miten opintojen keskeyttämistä voi vähentää? Oppisopimuksen opetuksen laatua ja kokonaisvaltaista opinto-ohjausta on kehitettävä sekä järjestettävä työssäoppimisen ohjaajille täydennyskoulutusta. Lisäksi on syvennettävä monipuolista työelämäyhteistyötä oppilaitosten ja yritysten välillä ja kevennettävä oppisopimukseen liittyvää paperisotaa.Marja-Sinikka Tuhkanen-Mattila, MBA (liiketoiminta ja yrittäjyys), KM Kasvatustieteen maisteri (ammattikasvatus), NTM Näyttötutkintomestari |